机在线控制系统、智能化分析与处理等手段，而现阶段教学内容仅停留在手动操作并控制仪器，分析处理技术简单，结果处理粗糙。
2.5缺乏社会应用服务意识
目前，大理石构件在提倡高校产学研办学特色与建设目标下，高校研发技术应用于社会服务领域已较为普遍，例如高校为医药企业提供分析方法与检测技术，配备技术人员；医药企业向高校提供经济资助与项目支持以配合高校技术研发。但在实际应用中存在下列问题：1)部分高校精密仪器社会应用较少，封闭管理，校企合作项目有限，缺乏横向合作，难以满足社会实际需要；(2)部分高校由于受传