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上的流行事物缺乏正确的判断，从而盲目地追随时尚，导致出现了与自己的年龄和身份极不相符的着装行为，而统一的着装能提高他们的鉴赏能力，避免这些情况的出现。
　　3、校服的凝聚力作用
　　校服的凝聚力作用表现在，统一的校服能加强学生的社会责任感，使他们清楚地认识自己的学校责任，遵守校园的文明规范和行为准则，同时也可以加强社会对学生的监督与保护。此外，校服能促进学生对自我身份的认同，深化其群体意识，校服对提高学校的凝聚力和学生的归属感有极大的作用，能增强学生对学校的学校自豪感和对同学的友情。二十世纪后期，

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