因而，在中小学校中校服的流行可谓是有利有弊，因此对于这一现象，我们要辩证看待，对于消除攀比，为校园文化添加平等的色彩方面，我们要加以放大，发挥它的积极作用；而对于其对学生个性的扼杀方面，我们也可以采取多样形式进行规避，比如，举办校服设计大赛，让学生享受到我的校服我做主的乐趣，同时，发展他们自己的审美感和个性。相信穿着自己设计的校服走在校园里的学生是既有个性又有规范的充满自信、乐观的新生代学子。
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